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Padres

 

1. Relaciones con los padres (Eduardo Ortega)

 

PRÁCTICA DEL DEPORTE DE COMPETICIÓN

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2. Potenciación de beneficios

 

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  • PARA UN CLUB COMPETITIVO:
  • El jugador debe conocer, desde su selección y a través de sus padres, que el objetivo es la mejora individual en el ámbito de la mejora colectiva.
  • Padres y Entrenadores:
  • No exigir cosas que no puede o no sabe hacer el jugador a pesar de los esfuerzos.
  • Trato educado y comprensivo
  • El jugador debe ser el que decida
  • DISMINUCIÓN DEL ESTRÉS POR EXCESO DE PRESIÓN

 

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FOMENTAR: Autoconfianza, autoestima, autocontrol, tolerancia a la frustración, control del estrés y prevención de la ansiedad.

 

3. Recomendaciones para padres

 

“Un niño cambia de entrenador y hasta de club, pero no de padre.”

DECÁLOGO

  1. Conocer que es un club competitivo desde la selección del jugador, con sus aspectos positivos y negativos. Permite el desarrollo personal para “la vida”, permitiendo conocer virtudes y limitaciones, así como la capacidad de mejora personal.
  2. Evitar la frustración debida a la decepción.
  3. Evitar el estrés por exceso de presión, que puede convertir el fútbol en sufrimiento.
  4. No “ridiculizar” al hijo, ni menospreciar sus acciones. Evitar que el hijo perciba que decepciona a sus padres al no obtener los resultados deseados.
  5. No minimizar el rendimiento del hijo ni comparar con otros compañeros.
  6. Fomentar autoestima y autoconfianza (Animar al hijo!), así como el autocontrol (Educar al hijo!).
  7. Evitar ser más competitivos que los propios hijos.
  8. No reaccionar negativamente ante los errores del hijo. No dispensar tratos diferentes según actuación del hijo.
  9. No dar indicaciones mientras compiten.
  10. No comportarse como forofos.

 

4. Funciones positivas de los padres

DECÁLOGO

  1. Facilitar asistencia y desplazamientos: Compromiso durante toda la temporada!
  2. Facilitar la labor del entrenador.
  3. Aceptar éxitos y fracasos… y asumirlos con naturalidad.
  4. Ayudar a los jugadores a que tomen sus propias decisiones en función de objetivos y expectativas deportivas.
  5. Fomentar compromiso y responsabilidad.
  6. Modelo de comportamiento en entrenamientos y partidos.
  7. Respetar a árbitros, rivales y compañeros de los hijos.
  8. Ayudar a los hijos para que no asocien su valor como personas al éxito deportivo, algo muy frecuente a esta edad.
  9. Aceptar las limitaciones del hijo.
  10. Actitud equilibrada ante victorias y derrotas, éxitos y fracasos.

 

5. Colaboración de los Entrenadores para las actitudes de los Padres

 

Los entrenadores deben conocer:

  • Que tienen gran influencia en los jugadores, tanto deportiva como personal.
  • Los aspectos educativos y formativos del fútbol de competición.
  • Ayudar a que los jugadores conozcan que es un club competitivo con las ventajas para la mejora individual en el ámbito de lo colectivo.
  • Ser claro desde el principio de temporada de lo que se espera del jugador tanto a nivel individual como colectivo.
  • Evitar el estrés por exceso de presión.
  • No “ridiculizar” al jugador ni menospreciar sus acciones.
  • Fomentar autoestima, autoconfianza y autocontrol en el jugador.
  • Mantener actitudes equilibradas ante victorias y derrotas. Máximo apoyo emocional a los jugadores cuando las cosas no salen bien.

 

6. Protocolo Externo: PADRES – CLUB

 

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7. Protocolo Interno: CLUB – PADRES

 

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Podría conllevar medidas disciplinarias que afectasen al jugador